福州市盲校   吴淑英
各位老师,各位同仁:
根据文件的要求,本人就一年来自己在德、能、勤、绩、廉等方面的情况做一次回顾,一次反思,通过“回头看”对工作进行盘点,总结经验教训,修正不足,使自己始终保持清醒的头脑,更好地开展工作。
因工作需要使我与盲校近40位教职工建立了工作关系,又因工作需要被安排在领导岗位上,来盲校的三年里,我对自己的位置有着清醒的认识,不但要带领全校师生实现“海西知名盲校”的目标定位,更要在这个过程中,营造一个“互爱 阳光、和谐、进取”的校园氛围,把福州市盲校打造成福州市盲童学习的乐园、盲人朋友的精神家园。在这个过程中建设一支有爱心、事业心、有专业技能的教师队伍,更好地为盲童服务,并通过我们的努力把党和政府的温暖送到盲童的心坎上。在这个过程中,培养盲童不怕困难,永往直前的坚强意志,形成“勤奋、善思、乐观、坚强”的学习风气,建立起“我相信,我能行”的信念,让盲童有更加开阔的胸怀,更加丰富的生活内容,更加有尊严的生活。
为了实现这一理想,我秉承“诚心对人  真心做事”的原则,对上把党的方针、政策,把局领导的决定落实好,贯彻好。对下把盲校的事情办好。由于“诚心对人  真心做事”工作再苦再累也毫无怨言,快快乐乐地做,每一件事都当作一次不同的体验,欣赏和享受着这一过程。
在工作中我坚持统揽全局与脚踏实地并重,抓大事与抓小事并举,“务实”是我的工作作风。首先以一名普通教师的身份做好自己的本职工作,不搞特殊化,其次,在管理的过程中,善于换位思考,用真诚赢得大家的认同,在“教育创一流,盲校求和谐”下开展工作。
“诚心对人 真心做事”使自己能够放下各种思想包袱,放下私利,一心把事情办好,一心对别人好,使许多复杂的事情变得简单,不能够团结全校师生心往一处想,劲往一处使,不使内耗成为影响学校发展的阻力,班子团结了,中层合作了,教师配合了,学校的事好办了,这是我校能够成功地完成一件件大事的保证。这一次次的成功使福州市盲校的社会影响力大大增强,家长和学生的满意度大大提升,使我校成为市精神文明的一个窗口,借助这个窗口宣传了党和政府的好政策,向社会展示了残疾人的幸福生活,让更多的人了解在这个特殊岗位上默默奉献的各位教师,了解盲童所呈现的特殊本领,让更多的人重新认识盲人这个群体,只有让更多的人走进盲校,走进盲人这个群体,才能做到相互了解,使盲人朋友更自信,明眼人更知道应该怎么对待这一特殊的群体。这是我们教书育人的重要途径。
在工作中,围绕着“以人为本  挖掘潜能  扬长避短  形成特长 健全人格  融入主流”的办学理念,坚持“一技两长”的育人目标,依托“全国特殊艺术人才培养基地”的作用,以学生的需求为出发点,依靠社会力量,广泛培养盲童的艺术特长,校乐队,合唱队,鼓队已成雏形。借校盲足队代表福建省队参加2011年第八届全运会获得冠军的影响力,乘我校被评为“全国残疾人体育先进单位”的东风,依托“福州市残疾人体育后备人才培养基地”校盲足三队、田径队也活跃起来。目前,正在努力让“盲生能够在家门口”上大学,进行多方呼吁。使盲生能够在省内的大学接受高等教育在专业技能及专业知识上更加适应当前社会的需要。
随着校园硬件建设逐步完成,我的工作重心开始转移到抓教学管理和教师队伍建设上来。首先是培养一支专业性强的教师队伍。为此借助“中美盲校计算机辅助教学项目校的平台”和省视障教育研讨会的平台,加强与省内、外,国内外同行的合作交流,选派两批老师参加浙江盲人学校的教研活动,成功地举办了“中美盲校计算机辅助教学项目校二期的第一次集中培训”通过大量的信息使我们了解到我校的教育教学中的优势与不足,明确了前进的方向,起到了很好地交流学习以及坚定信心的作用。教师们参加教研和撰写论文的积极性也在不断提高,呈现出较好的发展势头。
目前的福州市盲校是一所花园式的学校,这里的一草一木都记录着盲校这三年来的成长。现在的学校不仅校园美,环境美,还有了一定的文化氛围,我记得,2009年盲人节,我校开通了校广播站。2010年5月我校宣传册和第一稿校史出版,2010年盲人节,学校开通了网站,新版盲校校史出版。2011年盲人节,我们参观了省少儿图书馆,达成了在我校建立分馆的意向,2011年6月又完成了福州市盲校宣传片《追寻心中的阳光》同时,与建筑职专合作完成了《超越梦想  携手共进》及两校共建期间《班主任工作论文集》等,2011年盲校校歌《有爱就有光明》完成,2012年学校新建和更换了4块展板,《学校简介》《盲足风彩》《温暖》《心手合一》为盲校的校园文化建设奠定了基础。
一年来,在学校全体教职工的共同努力下,福州市盲校发生了较大的变化,软、硬件建设都上了一个台阶,在这个过程中,我深切地体会到“心底无私天地宽”的道理,如果能够做到不计个人得失,不贪钱财,工作就会更顺利,更得人心,就能够公开、公平、公正地处理各种事情。基于这种认识,我坚持集体领导,坚持民主集中,坚持校务公开,增强校务公开的意识,规范程序,取信于民。工作开展顺利。
今后盲校将在标准化建设及低视力康复上继续努力,使低视力康复成为我校新的名片。
虽然,一年来,做了一些工作,学校有些进步,但,与我们办学目标实现还有较大的差距,今后,还要进一步加强视障教育的专业理论的学习,注意干部队伍的培养,把工作做得更好。
 
                                                                                              2012-5-28