2010-2011学年下学期
福州市盲校工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大精神，按照“解放思想、统筹规划、改革创新、发展提高”的总体要求，牢固树立“教育为人民服务，学校为学生服务”的思想，以育人为本，以学生为主体，以深化内涵发展为主线，以加强规范管理为保障，谋求学校工作的可持续性发展，全面提高教育质量与整体办学水平。
二、工作目标
总体目标：
继续完成基建工作，陆续添置教学设备，年内通过福建省特殊教育标准化学校验收；积极配合做好全国文明城市评比工作，同时为我校参评文明学校打好基础。
具体目标：
1、管理目标：加强学校规范管理，管理思路简洁明晰，建立盲校管理手册。落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识。
2、队伍目标：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平；逐步提高教师的专业化水平。
3、 德育目标：坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。加强教师工作的科学管理，督促和激发全体老师不断完善自我，做到教书育人，为人师表，认真履行职责，形成强烈的竞争意识，开创我校工作的新局面。
4、教学目标：体现教学特色，重点抓学前教育以及计算机教学。培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。抓好校本培训，提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。
三、具体工作和措施
（一）加强干部队伍建设，树立“管理就是服务”的观念，提高管理水平
1、增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识。以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉接受广大师生的监督，不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥集体智慧和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。
2、实行校务公开制度，充分发挥党支部、工会、教代会的作用，切实加强学校民主管理和监督，调动教职工参与学校民主管理的积极性。
3、严格督查、考核和落实各项制度。教务处要着重落实教学常规的检查；德育处要着重落实学生日常行为规范的督查；办公室要加强工作职责、工作纪律的考核；总务处要加大对工勤人员的工作评估。通过评估促进各项工作，真正实现管理制度化、科学化、民主化。
（二）理清德育工作的渠道，把握德育工作的实施途径，切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性，努力开创德育工作的新局面
1、做好德育管理常规工作，加大管理常规的力度和措施，结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知，重在体验，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成。
2、开展形式多样的主题教育活动，重视学生思想道德建设，加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。召开家长工作会，通报学校办学情况，商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为残疾儿童健康成长营造良好的发展环境。
4、重视学生心理健康教育。把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。
5、积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念。定期召开班主任工作会议，加强班主任队伍和学生干部队伍建设，召开师徒结对工作研讨会，抓好班集体评估工作。
6、开展丰富多彩的校园文化活动，活跃学生身心健康。定期召开学生干部座谈会。加强对贫困学生的关心，要使他们能实实在在地感受到集体的温暖。
（三）修师德、练师能并重，推进教师队伍建设
1、继续抓好师德建设，增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。组织丰富多彩的活动，关心教师的身心健康，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。
2、引导全校教师不断提高教育教学能力，努力把自己打造成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
3、积极开展切实有效的“校本教研”活动，提高教师的业务素质和业务能力。
4、充分发挥教师之间的传、帮、带和示范作用，营造良好的学习氛围和良性竞争风貌。
（四）重视常规，抓好评估，落实制度，提高教育教学质量
1、坚持常规检查，做到检查到位，反馈及时，整改有效。坚持深入课堂，按规定完成听课节数。
2、加强课堂教学的研究。立足课堂，面向全体，夯实基础，向40分钟要效益。追求起点低，切口小，容量大，气氛活，学习积极性高的课堂教学模式。使课堂成为融知识内容、能力训练，又有创造性开拓的师生学习的主阵地。
3、坚持个别化教育，关注每位学生的成长，继续完善特殊生档案，对每位学生的学习进行跟踪指导。
4、开展课题的研究与指导工作，收集、整理资料，做好阶段性总结。
5、积极推进“校本课程”的实施与管理，做好总结，从而得到进一步推进。
（五）认真做好学校安全和卫生工作，确保稳定的教育教学秩序
1、落实各级安全工作制度，签订《安全工作责任书》，做到安全管理全面到位，安全责任具体落实。
2、开展安全教育活动，增强师生的安全意识和防范意识。
3、经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患，及时上报。
4、与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。
5、切实做好传染病的宣传与防治工作。
6、切实抓好学校卫生管理工作。
7、切实抓好健康教育和心理教育
(六)、进一步加强总务后勤管理，充分发挥服务保障功能
1、落实好校园环境及文化建设。以特殊教育标准化建设为发展契机，完善校园基础设施项目建设。营造高雅的文化环境，铸造鲜明的校园精神文化，丰富校园文化活动，培育盲校独特的校园文化内涵。加强对学校宣传的力度，凝练文化，提升理念，形成学校特色品牌。
2、提高服务意识，使后勤保障工作规范化、制度化。牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。
3、加强安全用电教育，定期检查控水、节电系统，确保正常使用；要加强财物管理，执行采购、领物审批制度；要执行财务制度，严肃财务纪律，适度从紧开支，实行开支申报审批制度，严格票据审批手续，依法管财，依法理财。
4、加大食堂监管力度，对伙食质量和食堂卫生进行定期检查。
5、做好校产校具的维护和保管工作。
（七）积极发挥工会联系党和群众的桥梁作用
工会组织要充分发挥工会作为党领导下的群团组织职能优势和桥梁纽带作用，最大限度地把广大职工群众团结在党的周围，切实把党的主张变为广大教职工群众的自觉行为。
（八）加强党员队伍建设
进一步加强党的干部队伍建设、党员队伍建设和民主集中制建设。
新的学期即将拉开帷幕，各项工作即将全面展开，学校各项工作任重道远，但我们相信:在各界领导的关心与支持下，通过全体师生的协同努力，我校必将走出一条切合自身实际的特色建设的路子，我们有信心为百年盲校提高学校声誉，为百年盲校焕发新的光彩！