2010年12月21日，福建省教育厅A类社会科学研究项目（编号JY0903A）“中小学防灾减灾体系研究”子课题组结题鉴定会在福州市盲校隆重召开！福州七中、福州四中、台江实验小学、台三小鳌峰分校、福州市聋哑学校、福州育智学校、福州市盲校等七所学校在会上，做了结题报告和答辩。最后由福州市消防支队政治处干事，连长、中尉孟庆林；福州教育学院教育科研处处长、干训中心主任，特级教师姚翔；福州教育学院教育科研处特教教研员，高级教师刘景光组成的专家鉴定组宣读结题鉴定意见。

    七所学校各有侧重，通过课题的研究带动了学校防灾减灾教育体系的完善，各校都能够根据本校的特点，寻找到适合本校学生特点的安全教育方式，管理方式，将疏散演练常规化，提高了学生自救、避险意识和能力，形成了校本教材安全教育进入课堂。中小学生属于缺乏灾害自救能力的弱势群体，深入开展中小学校防灾减灾教育对于深化生命教育研究具有举足轻重的作用。而特殊教育学校的学生是弱势中的弱势，同时又是和谐社会的组成部分，造就合格的公民同样少不了这个特殊的群体，这三所学校的研究代表了三类特殊的群体，其意义更加重大。